DePrEcIaCiOnEs

DePrEcIaCiOn aNuL De pRoPiEdAdEs pLaNtA y eQuIpO

La depresiacion es el gasto en que incurre una empresa a medida que sus activos fijos tangiblesa se desgastan.Puede estimarse que ele activo se consume totalmente durante su vida util o puede considerarse su vida recidual,cuota de rescate teniendo en cuenta el valor que tendra el activo al final de su vida util.

FoRmUlAs dE DePrEcIaCiOn:

-Depresiacion anual=costo de activo/vida util.

-Depresiacion mensual=costo de activo x numero de meses/vida util x 12 meses

-Depresiacion diaria=costo del activo x numero de dias/vida util x 360 dias

TaLLeR De pArTiDa dObLe

los tecnologos ltda se dedican a la venta de relojes, con las sigientes transacsiones:

Marzo 1: compra 20 relojes credito a 43.000 pesos cada uno.
Marzo 3: compra a credito 25 relojes a 48.000 pesos cada uno descuento del 20%.
Marzo 6: vendio a credito 30 relojes a 150.000 pesos cada uno. descuento del 10%.
Marzo10: vendio de contado 180 relojes a 200.000 pesos cada uno .
Marzo12: compro a credito 38 relojes a 45.000 pesos cada uno.
Marzo18: vendio a credito 40 relojes a 170.000 pesos cada uno.
Marzo28: consigno lo que tiene en caja .
Marzo29: giro cheque para pagar proveedores.
Marzo30: giro cheque para pagar arriendo por 2.000.000

LaS CueNtAs

Para la preparación de los estados financieros más completos y exactos es necesario conocer un poco acerca de las cuentas o partidas que lo integran. Con esta finalidad se desarrolla este trabajo; el cual ha de contener el modo de registro de las actividad comercial diaria, en términos de dinero; compras y ventas de mercancías, creditos, deudas y otros. Las cuentas de registros se clasifican en reales y nominales.En las cuentas reales se tratan los activos, pasivos y capital de la empresa.En las cuentas nominales se tratan las partidas de ingresos y de gastos.En los activos :Circulantes fijos IntangiblesCaja Terrenos DerechosCaja chica Edificios PlusvaliasCuentas por cobrar Maquinarias Patentes.Inventarios EquiposEn los Pasivos :Circulantes diferidosCuentas por pagar Pagos anticipados.Efectos por pagarImpuestos por pagarEn el Capital : -. Capital Social-. Capital Social Común-. Capital Social Preferentes

El BiD

El BID ofrece soluciones para afrontar los retos del desarrollo en los 26 países miembros de América Latina y el Caribe. Mantiene relaciones con gobiernos, empresas y organizaciones de la sociedad civil.
El BID presta recursos financieros y otorga donaciones. Además, comparte sus investigaciones y ofrece asesoría y asistencia técnica para mejorar áreas fundamentales como la educación, la reducción de la pobreza y la actividad agropecuaria. La lista de clientes abarca desde gobiernos centrales a alcaldías y pequeñas empresas.
El Banco procura, además, asumir un papel protagónico en cuestiones transfronterizas como el comercio internacional, la infraestructura y la energía.

El BID trabaja directamente con los países para combatir la pobreza y fomentar la equidad social por medio de programas adaptados específicamente a la coyuntura local. Con la participación de los gobiernos y el sector privado, procura lograr un crecimiento económico sostenible, aumentar la competitividad, modernizar las instituciones públicas y fomentar el libre comercio y la integración regional

ReFlExIoN MoTiVaCiOnAl

¡La batalla con mi pasado ha empezado! Ahora es tiempo de limpiar todos esos daños que lastiman mi presente; es tiempo de luchar por la Paz que deseo para mi alma, para poder brindar lo mejor de mí a las personas que me rodean, pues mis sueños son grandes, tanto como la vida que deseo tener, libre de dolores y fracasos...
Luchar es la única forma de salir adelante, y lo conseguiré ¡A pesar de mis temores!
La vida es dura, pero estoy seguro que lo puedo hacer mejor... porque yo creo en mí, en mis virtudes y nada ni nadie puede detenerme, lucharé por hacer realidad todos mis sueños y no descansaré hasta conseguirlos...
Tengo la firme esperanza de cumplir exitosamente todas mis metas, y la fe que llevo conmigo es mi mejor arma para lograrlo.
Estoy consciente que la lucha no será fácil, que quizá tenga que llorar lágrimas de dolor para borrar los daños de mi pasado y restaurar mi presente, pero se que esas lágrimas sanarán al fin mi alma.Ahora es tiempo de ponerme de pie y gritarle a este mundo que yo EXISTO...

eL PuC

ACTIVOSCódigo Denominación1 Activo11 Disponible1105 Caja110505 Caja general110510 Cajas menores110515 Moneda extranjera1110 Bancos111005 Moneda nacional111010 Moneda extranjera1115 Remesas en tránsito111505 Moneda nacional111510 Moneda extranjera1120 Cuentas de ahorro112005 Bancos112010 Corporaciones de ahorro y vivienda112015 Organismos cooperativos financieros1125 Fondos112505 Rotatorios moneda nacional112510 Rotatorios moneda extranjera112515 Especiales moneda nacional112520 Especiales moneda extranjera112525 De amortización moneda nacional112530 De amortización moneda extranjera12 Inversiones1205 Acciones120505 Agricultura, ganadería, caza y silvicultura120510 Pesca120515 Explotación de minas y canteras120520 Industria manufacturera120525 Suministro de electricidad, gas y agua120530 Construcción120535 Comercio al por mayor y al por menor120540 Hoteles y restaurantes120545 Transporte, almacenamiento y comunicaciones120550 Actividad financiera120555 Actividades inmobiliarias, empresariales y de alquiler120560 Enseñanza120565 Servicios sociales y de salud120570 Otras actividades de servicios comunitarios, sociales y personales120599 Ajustes por inflación1210 Cuotas o partes de interés social121005 Agricultura, ganadería, caza y silvicultura121010 Pesca121015 Explotación de minas y canteras121020 Industria manufacturera121025 Suministro de electricidad, gas y agua121030 Construcción121035 Comercio al por mayor y al por menor121040 Hoteles y restaurantes121045 Transporte, almacenamiento y comunicaciones121050 Actividad financiera121055 Actividades inmobiliarias, empresariales y de alquiler121060 Enseñanza121065 Servicios sociales y de salud121070 Otras actividades de servicios comunitarios, sociales y personales121099 Ajustes por inflación1215 Bonos121505 Bonos públicos moneda nacional121510 Bonos públicos moneda extranjera121515 Bonos ordinarios121520 Bonos convertibles en acciones121595 Otros1220 Cédulas122005 Cédulas de capitalización122010 Cédulas hipotecarias122015 Cédulas de inversión122095 Otras

EL SeNa

vIsIoN:será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.mIsIoN:El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.VaLoRes:RespetoLibrepensamiento y actitud críticaLiderazgoSolidaridadJusticia y equidadTransparenciaCreatividad e innovaciónSímbolosSENA: conocimiento para todos los colombianosEn este apartado encontrará la letra del himno, el logosímbolo, el escudo y la bandera de nuestra institución. El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

taRJetA KaRdEx

los pujantes ltda. se dedican a la comercializacion del libros (413528)utilizan el sistema de inventarios permanente y tenia el siguiente balance general al 31 enero /2005LOS PUJANTES LTDAal 31 enero /2005ACTIVOS: PASIVOSbancos 24.000.000 proveedores 31.000.000inventarios 10.000.000 total pasivos 31.000.000CxC clientes 29.000.000 patrimoniovehiculos 36.000.000 aportes de capital 15.000.000depreciac. acumulada -12.000.000 utilidades acumulad 41.000.000TOTAL ACTIVOS 87.000.000 total patrimonio 56.000.000pasivo y patrimonio: 87.000.000nota: el saldode inventarios son:200 libros a $ 50.000 c/utodos sus inventarios estaran gravados con el iva del 16% y pertenece al regimen comun del iva. el vehiculo es para uso exclusivo de la gerencia.feb 1: compro a credito al porveedor " A ltda" 100 libros a $ 70.000.000 clu descuento comercial del 10% descuento ppp 20% /15. 15% / 15 5% /30feb 3: vendio a credito al cliente "X ltda" 80 libros a $ 140.000 c/u descuento comercial del 10% descuento ppp 20% /5, 15% / 15, 5% /30febr7: compro a credito al proveedor "B ltda" 60 libros A $ 58.000 c/ufebr8: devolvió 2 libros al proveedor "B ltda"febr10: vendio a credito al cliente "Y ltda" 100 libros a $150.000.c/ufabr11: el cliente "Y ltda" devolvió 45 librosfebr 26: giro cheque para pagar la totalidad al proveedor "A ltda" ( febr 1)febr27: el cliente "X ltda" ( febr 3) consigno la totalidad quedando a paz y salvofebr28: le llego factura de "arrendamos ltda" cobrandole el arriendo por volar de $ 2.000.000 mas el iva del 10% ( 50% admon, 50% ventas)SE PIDE:A. kardex de inventario liquidado al promedio ponderado ( valor 1 punto )B. todos los asientos necesarios en el libro diario ( valor 2 punto )C. estamos de resultados al corte de febrero de 2005. ( valor 1 punto )D. balance general al corte de febrero de 2005 ( valor 1 punto )

MoDuLO III

CONTADURÍA SISTEMATIZADACONTABILIDAD IIIJUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURAUn discente que aspira a un adecuado desempeño en el departamento de Contabilidad de una empresa, requiere el manejo de conocimientos, habilidades y valores, relativos a la información financiera de los entes económicos, siendo parte de ésta el Balance General, compuesto por los activos, pasivos y patrimonio; corresponde a Contabilidad III los aspectos concernientes a la parte izquierda del Balance General, entrando en detalle respecto al manejo conceptual y práctico de elementos que componen los activos más comunes de un ente.OBJETIVO GENERALEl estudiante adquirirá conocimientos, habilidades y valores para trabajar con temas correspondientes a los activos de los entes económicos.OBJETIVOS ESPECÍFICOSEmitir conceptos acerca de temas relativos al disponible y algunos de sus componentes.Adquirir destrezas en el manejo de la caja menor y la conciliación bancaria, al igual que los registros que se desprendan de tales manejos.Identificar algunos elementos del mercado bursátil: Principales Bolsas de Valores en el mundo, Bolsa de Valores de Colombia y sus sedes, títulos valores, motivos de valorizaciones y desvalorizaciones de las acciones, valores de la acción, dividendos y otros.Asimilar la contabilización respecto a las acciones y su rentabilidad.Diferenciar entre los conceptos deudores, clientes, deudas de difícil cobro y provisión.Desarrollar habilidades en la realización de análisis de vencimiento.Aprender los registros contables relacionados con la cartera comercial, especialmente la provisión bajo el método general.Identificar los activos correspondientes a propiedades, planta y equipo.Conocer la existencia de varios métodos de depreciación y su aplicación.Aplicar los conceptos asimilados a la solución de ejercicios contables.Desarrollar el hábito de la puntualidad en el inicio y terminación de clase.Aprender a optimizar el tiempo en la realización de evaluaciones.Adquirir capacidad de trabajo en equipo.Asumir responsabilidad en la solución de talleres en clase y extraclase, al igual que para las consultas.CONTENIDOS TEMÁTICOSPara una adecuada asimilación de esta asignatura, se requieren conocimientos previos adquiridos en Contabilidad I y Contabilidad II (Prerrequisitos).Contabilidad III tiene relación temática con las asignaturas Costos I y Tributaria II, sin ser correquisitos.Los contenidos de esta asignatura son soporte parcial de asignaturas como Contabilidad IV, Análisis financiero y Consultorio contable.Unidad I – Disponible: Caja y Bancos1.1 Concepto de disponible1.2 Manejo de caja menor (Creación, aumentos, disminuciones, cancelación, reembolsos, arqueos, faltantes, sobrantes). Ejercicios de caja menor.1.3 Manejo de bancos (Libro auxiliar de bancos, conciliación bancaria y ajustes). Ejercicios de bancos.Unidad II – Inversiones: En Acciones2.1 Concepto y clasificación de inversiones.2.2 Algunos títulos valores.2.3 Bolsas de valores.2.4 Acciones.2.5 Valores de una acción2.6 Registros contables genéricos.2.7 Ejercicios de inversiones.Unidad III– Deudores: Cartera nacional3.1 Concepto de deudores, clientes, deudas de difícil cobro y provisión.3.2 Análisis de vencimiento de los clientes.3.3 Manejo de la provisión para deudas de difícil cobro.3.4 Ejercicios de cartera comercial.Unidad IV -Propiedades, planta y equipo: Depreciables y no depreciables.4.1 Concepto y clasificación de las propiedades, planta y equipo.4.2 Adquisición por compra o construcción.4.3 Desembolsos capitalizables (adiciones, mejoras y reparaciones extraordinarias) y no capitalizables.4.4 Depreciación (Concepto, registro, vida útil, métodos: Línea recta, unidades de producción y horas de trabajo)4.5 Venta de propiedades, planta y equipo.4.6 Ejercicios de propiedades, planta y equipo.METODOLOGÍALa utilización de variados recursos permiten que la metodología sea variada en algunos casos: cuando se utilizan el TV y el VHS para el tema de inversiones, esto facilita que al final se hagan algunas intervenciones de discentes y docente; con el uso del retroproyector y acetatos para el análisis de vencimiento de carteera se participa durante la exposición temática con planteamientos de problemas personales y/o empresariales alusivos al tema. En los temas de caja menor y conciliación bancaria, aparecen frecuentemente estidiantes que vivencian tales experiencias en las empresas donde prestan sus servicios y se hace la clase muy activa por las participaciones.Se pide que algunos talleres se realicen fuera del salón de clase para que los estudiantes se confronten con los conocimientos adquiridos y afiancen lo asimilado, pero que también se generen casos de duda que podamos resolver al interior del salón; “generalmente cuando la mayoría de discentes han estudiado animosamente, las inquietudes son las mismas en todos los salones”. El estudiante resuelve, con la opción de confrontar para estar seguro de la interpretación o solución que dedujo.La ruta a seguir en cada tema consiste en la explicación del mismo, aclaraciones de dudas, aportes de los estudiantes sobre sus experiencias en la empresa, algunas conclusiones, se alude a excepciones para algunos tratamientos de casos, se desarrolla taller en clase, se asigna taller para realizar extraclase, se despejan dudas sobre éste y se procede a evaluar. En algunas situaciones se pide lectura previa de temas que se verán en la clase próxima.Los métodos más utilizados son de tipo productivo y reproductivo.POSIBLES CONSULTASBolsa de valores.Manejo administrativo de la provisión de cartera.Provisión de cartera fiscal.Controles internos de algunos activos.EVALUACIÓNCon la evaluación del ciclo del PDE (Proceso Docente Enseñanza), se facilitan la ubicación de aciertos y falencias, buscando alternativas para mejorar los procesos de conocimiento y evaluativos.El cien por ciento de la evaluación está comprendido por la sumatoria de las notas de seguimiento, parcial y final, así:El seguimiento equivale al 45% del total evaluado y se realiza con pruebas cortas (quises), participaciones relevantes en lo conceptual y/o práctico durante clase, intervención individual significativa en la solución de ejercicios en clase.El parcial equivales al 25% de la evaluación total, se hace mediante un examen escrito el cual se programa habitualmente entre la octava y novena semana del semestre académico, incluye tema(s) visto(s) hasta la fecha de evaluación.El final vale el 30% de la evaluación total, se lleva a cabo después de la terminación de clases, se realiza por escrito, evalúa varios de los temas vistos durante el semestre.

MoDuLo II

CONTADURÍA SISTEMATIZADACONTABILIDAD IIJUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURAEn la formación de un técnico en Contaduría Sistematizada, se hace necesario el dominio de conocimientos, habilidades y valores, relativos a la información contable de los entes económicos; esta información la compendia el área contable del pensum académico y está dividida en varias asignaturas, correspondiendo a Contabilidad II los aspectos concernientes a las empresas comerciales. El área metropolitana, que tiene como epicentro la ciudad de Medellín, se caracteriza no sólo por la actividad industrial sino también por el gran auge que tiene el comercio, lo cual hace imprescindible que un educando adquiera los elementos que le permitan desempeñarse en la contabilidad de empresas comerciales, cuando se propone estudiar un programa técnico en Contaduría Sistematizada.OBJETIVO GENERALEl personal discente adquirirá conocimientos, habilidades y valores para realizar el ciclo contable de empresas comerciales, bajo los sistemas de inventario permanente y periódico.OBJETIVOS ESPECÍFICOSRealizar el ciclo contable para empresas comerciales bajo el sistema de inventario permanente.Aplicar conceptos de auto-retención en las transacciones.Adquirir habilidades en el lleno de las tarjetas de existencias bajo los métodos PEPS, UEPS y Promedio ponderado.Realizar el ciclo contable para empresas comerciales bajo el sistema de inventario periódico.Interiorizar el juego de inventarios aritmético, contable y en el Estado de Resultados.Identificar los registros que se aplican respecto a la retención sobre IVA.Desarrollar el hábito de la puntualidad en el inicio y terminación de clase.Aprender a optimizar el tiempo en la realización de evaluaciones y talleres.Adquirir capacidad de trabajo en equipo.Asumir responsabilidad en la solución de talleres en clase y extra-clase.CONTENIDO TEMÁTICOPara una adecuada asimilación de esta asignatura, se requieren conocimientos previos adquiridos en Contabilidad I (Prerrequisito).Contabilidad II tiene gran relación temática con las asignaturas Costos I y Tributaria I (Correquisitos).Los contenidos de esta asignatura son soporte parcial de asignaturas como Contabilidad III, Contabilidad IV, Sistematización Contable, Análisis financiero y Laboratorio contable.Unidad I - Contabilización bajo el sistema de inventario permanente.1.1 Conceptos relativos al sistema de inventario permanente.1.2 Conceptos sobre IVA y manejo contable del mismo.1.3 Conceptos sobre retención en la fuente y manejo contable de la misma.1.4 Contabilización (compras, devoluciones en compras, ventas, devoluciones en ventas, fletes, descuentos, compra de propiedades, planta y equipo).1.5 Registros de cierre y presentación del Estado de Resultados.1.6 Ejercicios con todo el ciclo contable, utilizando el método de valuación por identificación específica. Algunos aplican la autorretención.1.7 Métodos de valuación de inventarios ( Identificación específica, PEPS, UEPS y promedio ponderado).1.8 Registros de faltantes y sobrantes de inventarios.1.9 Ejercicios con todo el ciclo contable utilizando los otros métodos de valuación de inventarios, faltantes y/o sobrantes. Algunos incluyen el manejo de la autorretención.Unidad II - Contabilización bajo el sistema de inventario periódico.2.1 Conceptos relativos al sistema de inventario periódico.2.2 Juego de inventarios.2.3 Retención en la fuente sobre IVA.2.4 Registros contables (compras, devoluciones en compras, ventas, devoluciones en ventas, fletes, descuentos, compra de propiedades, planta y equipo).2.5 Registros de cierre, presentación del estado de resultados, Balance General.2.6 Ejercicios con todo el ciclo contable utilizando diferentes métodos de valuación. Algunos aplican la retención sobre IVA y autorretención.METODOLOGÍALa metodología que se utiliza para el desarrollo de la asignatura es variada, pues en ocasiones es constructivista, cuando se trata de elaborar conceptos y de realizar talleres, apropiándonos de los conocimientos previos de los participantes de clase con el fin de estructurar un concepto más universal que salga con sus propias palabras, teniendo presente que en el módulo – taller ya existe un concepto escrito. También se utiliza en parte el método de repetir con el fin de facilitar la internalización de los registros contables.Se pide que algunos talleres se realicen fuera del salón de clase para que los estudiantes confronten los conocimientos adquiridos con la realización de los talleres y afiancen lo asimilado, pero que también se generen casos de duda que podamos resolver al interior del salón.La ruta a seguir en cada tema consiste en la explicación y/o construcción del mismo, aclaraciones de dudas, aportes de los estudiantes sobre sus experiencias en la empresa, algunas conclusiones, se alude a excepciones para algunos casos especiales, se desarrolla taller en clase, se asigna taller para realizar extraclase, se despejan dudas sobre éste y se procede a evaluar. En algunas situaciones se pide lectura previa de temas que se verán en la clase próxima.Se plantean algunos casos para resolver.Los métodos más utilizados son de tipo productivo y reproductivo.POSIBLES CONSULTASConteos físicos de mercancías.Tratamientos contables para los faltantes y sobrantes de inventarios.Confrontar los conceptos emitidos por la DIAN con lo elaborado en el módulo.EVALUACIÓNCon la evaluación del ciclo del PDE (Proceso Docente Enseñanza), se facilitan la ubicación de aciertos y falencias, buscando alternativas para mejorar los procesos de conocimiento y evaluativos.El cien por ciento de la evaluación está comprendido por la sumatoria de las notas de seguimiento, parcial y final, así:El seguimiento equivale al 45% del total evaluado, se realiza con pruebas cortas (quises), participaciones relevantes en lo conceptual y/o práctico durante clase, intervención individual significativa en la solución de ejercicios en clase.El parcial equivales al 25% de la evaluación total, se hace mediante un examen escrito el cual se programa habitualmente entre la octava y novena semana del semestre académico, incluye tema(s) visto(s) hasta la fecha de evaluación.El final vale el 30% de la evaluación total, se lleva a cabo después de la terminación de clases, se realiza por escrito, evalúa varios de los temas vistos durante el semestre.BIBLIOGRAFÍARÉGIMEN DE IMPUESTO A LA RENTA, COMPLEMENTARIO Y SUCESORIAL. Bogotá. Editorial LEGIS, 2002.RÉGIMEN CONTABLE COLOMBIANO. LEGIS editores, 2002.RÉGIMEN COLOMBIANO DE IMPUESTO A LAS VENTAS. LEGIS editores, 2002.GUDIÑO D., Emma Lucía y CORAL D., Lucy. Contabilidad universitaria. Bogotá. McGraw-Hill interamericana S.A, 2000AGUIAR, Horacio y Otros. Diccionario de términos contables para Colombia. Editorial Universidad de Antioquia, 1.998.BOLAÑO, César A. Y otros. Contabilidad comercial. Bogotá. Editorial norma, 1995GÓMEZ BRAVO, Óscar. Contabilidad financiera. Medellín. La pluma de oro, 1.979.MEIGS, Walter B. Et AL. Contabilidad la base para las decisiones comerciales. Bogotá. Mc Graw-Hill, 84-85.

mOdUlo I

TÉCNICO EN CONTADURÍA SISTEMATIZADACONTABILIDAD IJUSTIFICACIÓNLa empresa de servicios como ente económico, su imputación contable y estados financieros, son los temas básicos de este curso, los cuales dan respuesta al control de sus finanzas y a la exigencia de la ley.Por lo tanto, el estudiante de este curso deberá desarrollar las competencias del manejo contable que le permitan registrar, preparar, revisar y presentar los hechos económicos, en el desempeño de su futura actividad laboral.OBJETIVOS:Objetivo General:Proveer herramientas contables a los estudiantes en los procesos de registros, aplicadas a empresas de servicios.Objetivos Específicos:Entender los conceptos y normas que rigen la contabilidad en Colombia.Conocer el proceso contable en las empresas de servicios.CONTENIDOSUnidad Uno Teoría contableConcepto de empresa y su clasificación.Concepto de contabilidad.Usuarios de la contabilidad.Objetivos y cualidades de la información contable (decreto 2649/93 Cap. 2.).Definición de Estados financieros: Balance general y Estado de resultados.Unidad Dos Elementos del sistema de información contablePlan único de cuentas.Ecuación contable.Definiciones de cuenta, débito, crédito y saldo.Conocimiento de la partida doble.Análisis de transacciones.Unidad Tres Contabilidad en empresas de serviciosComprobante de diario, libro mayor y balance de prueba.Causación: Acumulados (por cobrar y por pagar). Diferidos (pagados por anticipado y recibidos por anticipado) y Especiales (depreciación y cargos diferidos).Registro de cierres.Estados financieros (Balance general y Estado de resultados).METODOLOGÍAPara el desarrollo del curso se utilizarán como estrategias metodológicas entre otras:Exposición magistral del docente, explicando los conceptos o contenidos temáticos del programa y realizando al menos un ejercicio ilustrativo.Realización de talleres, en grupo o individuales, asistidos por el profesor, para afianzar los conocimientos adquiridos y a su vez detectar dificultades en los estudiantes acerca del tema tratado.Se creará espacio para el trabajo en mesa redonda o comunidad de indagación, propiciando la crítica reflexiva y la construcción y elaboración de nuevos conocimientos.Estudio de casos, lecturas previas para análisis en clase, conversatorios, visitas empresariales y participación en clase.EVALUACIÓNParcial. Su valor es del 25%, el cual se realizara mediante un examen escrito, la fecha para presentarlo se estima en los dos meses siguientes al iniciar clases previo acuerdo con el grupo.Seguimiento. Durante el semestre se realizaran por los menos 5 o 6 pruebas escritas que al sumarlas entre si se se da el valor de una nota la cual tiene un cvalor del 45%.Final La ecuela estima que al final del semestre el estudiante presente un examen fial cuyo valor es del 30% de la materia.BIBLIOGRAFÍADecretos reglamentarios 2649 y 2650 de 1993.BOLAÑO, César y ÁLVAREZ, Jorge. Contabilidad Comercial. Editorial Norma. 1995.MARÍN OSORIO, Iván. Elementos básicos de contabilidad.Diccionario del contador.GUDIÑO CORAL, Contabilidad 2000, Mc. Graw HillGladys Arango Medina, contabilidad. Mc Graw Hill.UNIDAD No 1: “TEORÍA CONTABLE”.ENTE ECONOMICO (Empresa) : Es toda actividad económica organizada para la producción, transformación, circulación,Administración o custodia de bienes o para la prestación de un servicio. En la que se encuentran tresfactores necesarios para realizar su actividad. Factor Persona, factor Capital y factor trabajo.CLASIFICACION DE EMPRESA:De acuerdo a su actividad:De servicios: Su objeto social es la prestación de servicio para satisfacer las necesidades de la comunidad.Comerciales: Su objeto social es la compra y venta de productos terminados.Industriales: Son las que transforman la materia prima en productos terminados.Agropecuarias: Su objeto social es la explotacion de los recursos del agro. Mineras: Son las encargadas de la explotacion del subsuelo.De acuerdo a su Procedencia:Privadas, Oficiales y mixtas.De acuerdo a su tamaño:Pequeñas, Medianas y GrandesDe acuerdo al Numero de Propietarios:Individuales: Son empresas cuando pertenece a un solo dueño. Ejemplo Charcuteria los alamos, propietario Oscar Suarez.Sociedades: Estan conformadas por dos o mas personas que la ley los denomina socios o accionistas, en estas sociedades se exige para su existencia que los socios se obliguen a llevar a cabo un aporte en dinero, en trabajo o en otros bienes apreciables en dinero.Hay diferentes tipos o formas de sociedad comercial.1- Sociedad de responsabilidad Limitada: La sociedad girará bajo una denominación, seguida de la palabra “Limitada”, su capital se pagará íntegramente al constituirse y estara dividido en cuotas de igual valor, esta formada por dos o mas personas (no excederán de 25), los socios responden solidariamente por las por las obligaciones sociales hasta por el monto de sus aportes. 2- Sociedad Anónima: La sociedad girará bajo una denominación, seguida de la palabra “Sociedad anónima”, el capital se dividirá en acciones de igual valor representadas en titulos valores, las acciones deben ser nominativas. No podra constituirse ni funcionar con menos de cinco accionistas, los accionistas unicamente responden hasta por el monto de sus respectivos aportes. Concepto de contabilidad:La contabilidad se puede definir como el sistema de información que permite identificar, clasificar, registrar, resumir, interpretar, analizar y evaluar en términos monetarios las operaciones y transacciones que ocurren en una empresa.Usuarios de la Contabilidad:La contabilidad suministra información a usuarios del orden interno y externo así:Del orden interno:· A los Administradores, les interesa tener información confiable, comprensible, oportuna y veraz para poder cumplir con sus funciones de control, planeación y toma de decisiones en materia de inversión y crédito.· A los propietarios los informes les sirven para determinar el rendimiento de su inversión y evaluar la gestión confiada a sus administradores.Del orden Externo:· El Estado utiliza esta información para determinar el monto de sus impuestos y demás tributos a cargo de la empresa.· Los proveedores utilizan la información contable para decidir si entregan mercancía a crédito.· Los Acreedores utilizan la información contable para saber si le conceden o no prestamos.· Los inversionistas requieren esta información para saber si comprometen o no sus recursos en esta empresa, ya sea comprando acciones o entregando aportes sociales.